Revista do Ensino - v.1, n.2, 15 out 1911

A língua portugues-a 'I . Systemas orthográphicos- Origem do português- Anarchia gráphica-As lin– . guas artificiaes- Scisma prosódico-Sim– plificação da escrita portuguesa. Por FLÉXA RIBEIRO ~e longos annos o desmantelo gráphico do português– ª sua ausência de uniformidade na escritura, vem provocando reparo$ e commentários dos in tendidos e es tudiosos. · Vários proj ectos de reforma se tem apresentado; e as gram– máticas explicam com assiduidade as divergências, vantagens e prejui~os dos tre3 chamados sys temas orthográphicos- phoné– tico, etymológico e misto. Este último, quási que se podia dizer nunca teve exis– tência consubstanciada numa tabuada homogênea, devido ao seu natul'a_l ' aspecto movediço, obedecendo ao sabôr dos caprichos individuaes. No entanto, é de clara evidência que delle uma média :normal se obtem, e que constitue o typo orthográphico dos escritôres que r egem a penna com lisura e assêio. Dos processos gráphicos, o etymológico é de todo impos– sível seguir, porque é vário o destin o do vocábulo, e · a língua não se submette a -uma disciplina uniforme na sua evolução morphol ógica, alem de que o étymo de numerosas palavrae, pelo emmaranhado dos desvios que ellas soffrem no decurso do tempo,-é obscuro ou hypothético, ou totalmente desconhecido. I • Quanto ao SJ:Stema phónico,_ algu_ns dos nossos gram– maticos, sem a precisa cultura ph1lol6g1ca, sem conhecimento demorado da história da língua, explicavam a sua absurdidade deste molde : porque nelle cada um escreveria conforme a sua pronúncia individual. Essa falta de conhecimento e de obser– Tação levaria a adrnittir-se que os vícios de prosódi~ logareira, ou mesmo os simpies desvios orthoépicos individuaes foss~m elevados a título de estalão prosódico. ' Tomo 1- 2- Revista do Ensino 15-0utubro-1911