O Ensino Revista mensal de pedagogia, literatura, artes e officios 1918-1919. jan-dez

184 O E JSINO O Pará ; sua capital e cidades principaes. O professo1·, lembrando os estudos an– teriores, demon~trará a forma da T errn e enun ciará seus movimento principaes. Explicará a nece~sidacle ele sua repre– sentação convencional p,n· linhas e círcu– los e d11 r-lh es- á as noções convenientes sobre os hem i 1,herios, servindo -se do glo– bo, dos map1 1 as e de dezenhos 110 quadro preto. Os exercicios de orientaçãíl, nesta clas– se, seri:-to mais de envo lvidos, devendo o do– cente comparar a situação ela escola com a de outra, do 1•roprio g rupo on isolada; pre– clio entre si, etc., e usa rá de uma pnque– na bussula, instruindo o alumno sobre esse instrumento. Dará ús cria11çn s, pelo globo e pelos mappas, a icléa geral elas agua e da s ter– ras, fazendo -lhes vêr a despropo rcionalida– de super ficinl, pois as aguns ap enas occu– pam as vastas cav idades clns crostas solidas e notará, a accumu lação ela terrns, for– mando o hemispherio terrestre e o acquoso . Tendo j,i. os alumnns, pelos mappas e pelo g leibo, id éfl. geral das ag·ua e da ter– ras, encnm inhal-os- á, sempre praticamen– te, ar, estudo dns differente porções da massa liquida e da massa sol ida, referindo- e aos oceanos, mare , go ifos, etc. e a0s continente , penínsulas, cabos, etc., de per– tando-1 hes ao mesmo tempo curio idade pela corresponclencia dos accidente hydro– g-raphi cos e e tereo"'raphi co,, oceanos - contin ente; ,(!'randes peninsulas-mare; pe– niu ulas proprianrnnte ditas-g-olfos: isth– m0s - estreitos; Pnseadas-cabos; ilh as – lagos, etc. O mesmo estudo for[t em relação ao re• levo do sólo. Depoi de conhccidn a no– menclatura, indicará as cinco partes do 1\Iundo e seu ag rupamento em continen– te , e a variada8 ela sificações ele te . De - tacarit a America; u cio Sul e o Bra il , e deste o Pani, obriganclo os alumnos a es– tudo de configuraçfw na ]ou a e no qua– dro preto, empre depois ele observações circum tanciadas 110 nrnppa e no globo. Fei– ta a confi~uraçi'w, fará locali ar as capitaes e principaes cidades. ,1,º ANNO Circul e s mínimos ela csphera . Zo– n.i::; e noções el eme ntares de clima. Elementos d e um ·paiz: terr ito– rio, população e governo .. Elementos de prospenclad e do ~ paizes: rec ursos ou producções na– tura es . Industria e commerci o (no– ções e lementa rissimas ). Administração. Lingua. Esta los de civil ização. O Brasil: nocões da divisão ad– ministra tiva em ' Estados e Municí– pios. O Estado do Pará. Os acciden– tes phys icos ma is notaveis. A ca– pita l e as cidades principaes. Enume raçã o dos Est ados do Brn – si l e s uas capitaes. R ecursos economicos do Brasil e da .Amazonia em e spec ial. Comprehe nsão da G eog raphii.l. Recapitulando o ensino da r ep re cnta– ção da r erra, entrará o professor 11a expli– cação do - circul os rninimc,s, elas zonas e elas noçõe elementares el e climatolog ia. Passarit ao es tudo do que se clfama– paiz, salientando a di stincçào entre região geographic:t, tcrritorio e paiz, cujos ele– mentos, phy~ico (ter ritori o), ethnop;raphico (popula çi1n) e voli tico ( 0 ·onirno), <li ting·ui– rú, levando o alumnos á comp rr hcnsão pei:feita da divisí1o principal da geogra– ph1a, em physica e humana, conforme o ~eu obj ecto : a rren a, como habitação do homem e o homem, como liabitaute ela T rra. Ex– plicará a subd ivi ões usuaes, seg 1 mdo o modo de encarar a terra e o homem: geo– grn phia astronomica (a Terra no systema planetario ); geograpl1i a pliysica (n 'I'erra. em si) com a~ subcliv i ões rm geop;rnplii a. metereologica, cslereog-n1phia e hyclrogra– phia (maritima e continental); geographia politica (governo, ndministrac;ào); geogra– phia econornica, etnographi.::a, ete., etr., de 111000 a. que fixem o objeato da. sciencia, e a po am conhecer a definir. 4. 0 ANNO America ( elo Norte, do Sul e Central ); indi cação de sua situ:.ição geographic.i; de se us p:1izes e res– pectivas capitaes. Descripção physica da Amcrica, com referenci:1 aos accidentc s mais notave is.