PARÁ. [Leis etc.].; SOUZA, Augusto Olympio de Araújo e. A Instrucção publica: Relatório apresentado ao Exm. Sr. Dr. José Paes de Carvalho, Governador do Estado. Pará: Imprensa Official, 1898. 143p.

.. -13- e -' ções o que deve completar a retribuição escássa que lhe adven1 , do exercício da profissãfl. Compellido assim a repartir com . outros mistéres sua ,actividade quotidiana, elle não pode dedicar ao magisterio todo 'i.,,mpo que se faz preciso, causando d'esta forma prejuízo in– calculavel ao ensino. E digo que é incalculavel ,o prej uizo resultante do facto apo'Jtado, porque sendo, como já deixei dito, quasi nulla no nosso méio a iniciativa individual, sobre o professor peza em completo o encargo de crc::tl a. Já o mesmo nãó se dá corr: a mulher. Sem os encargos que pezam sobre o homem e forçada por nossa org:misação social a uma eliminação quasi total do exercício das profissões liberaes, por uma necessidade espiritual, seja-me permitticlo assim dizer, a mulher é impellida á volver suas melhores attenções para a escol::t, campo de acção unico, onde, embora com restricções, lhe é permitida a entrada, e no qual ella yae buscar os elementos que a podem conduzir a conquista da i ndependencia material de vida. Vem d'ahi essa concurrencia que de anno a anno estamos . a apontar como fructo prornissorio da nossa Escola Normal. Vem d'ahi essa previsão natural que está indicando á familia, na profissão de mestra, a garantin do futuro das filhas. , Assim, bem accentuadaessa desigualdade,que melhorando as condições do nosso professorado ..feminino está matando entre nós o ensino profissional pelo sexo masculino, seja-me licito inquerir. , Não será obedecer um processo natural e logico buscar a applicação do remedio de accordo com os symplomas que o mal apresenta? Se no decrescimento elo numero ele professores titulados vemos males para o nosso ensino. e no augmento do numero de pro,fessoras enchergamos beneficias, não será ele bom conselho antepôr estes á aquelles, buscando com os ultimas eliminar os primeiros? Eu penso que se nos move o desejo de dar soliclos alicer– ces ao nosso ensino primaria, é chegado o momento d1: operar– mos reformà mais liberal, que a que possui mos. ' Eu sou do numero dos que entendem que nas mãos do professcw;aclo feminino está o futuro da nossa instrucçrto pri– maria e que é de necessidade imminente permittir a concorren– cia das mulheres, á regencia elas escolas do sexo masculino. ' . • •

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