PARÁ. [Leis etc.].; SOUZA, Augusto Olympio de Araújo e. A Instrucção publica: Relatório apresentado ao Exm. Sr. Dr. José Paes de Carvalho, Governador do Estado. Pará: Imprensa Official, 1898. 143p.

1 . e -ló- 11 collocada para com segurança estudar-se-lhe as causas de– terminantes e apontar os recursos &·e que podemos lançar, · - · mão, senão para eliminal-as, ao meno~ para prevenir-lhe os , . máos resultados. , Seja-me, porém, •permittido deixar dito aqui, que se y,. muito vimos apontando aquelle facto e reconhecendo os m- , convenientes que d'elle estilo resultando á nosso ensino, 1 ternos, por uma inactividade condemnavel, limitado nossa \.;j acçM á registral-o, sem agir no sentido de oppôr barreir4s á suas consequencias, que tão tristemente estilo presagiando o futuro do nosso ensino publico. Quem desconhece as causas que têm actúado para que a concorrencia de rapazes a0 diploma de normalista, diminúa de dia a dia? , Ellas vêm de ha muit.o apontadas como originando-se, já na minguada recompensa que o Estado dá en'\ troca dos serviços que exige, já nas condições vantajosas de competen– cia que esta zona riquíssima lhe .offerece em suas differentes espberas de vida, seduzi~do assim á quantos buscam na lucta diaria pela existencia os meios pecuniarios de quenecessitam e já no longo e difficultoso tiroeínio da nossa Escola Normal. Tomaclas estãs, portanto, como as, primeiras e verdadei– ras causas, devem todos os esforços convergiL' no sentido, senão de eliminai-as, ao menos de neutralisar-lhes as con– sequencias. Se é verdade reconhecida que o :poder Publico na.o póde, com esperanças de exito, abalançar-se a uma lucta que tenha corno fim superar., por maiores vantagens offerecidas, a compe- tencia poderosíssima que ·o Estado. 'I,he oppõe em suas di- versas espheras de vida, é lambem vérdq,de que está em suas. mãos neutralisar todas as competencias c(u~ elementos diver- sos, n'este can:ipo, lhe possam offerecer. Estabeleça-se a rela– tividade entre o tempo gasto nos estudos para obtençfl.o do diploma de normalista e as vantag.,ms offereciçlas como recom- pensa áquelles que a carreira do prnfessorado se dedicam; cerque-se o magister'io publico das considerações á que elle tem direito e das vantàgens reaes que nelle devem encontrar os que a elle sé dedicarem; e leremos assiin prevenido o fu- turo de nossa instrucção contra males que lhe est!l,o irnmi • . nentes. ' Entretanto convenho que estas medidas só tardiamente \ ~