Lesgilação de 1897

• • • - HG- • • • • les ma tél'ias : s, nogl'aphin, typog~ phia, carlonagem, pholo– graphia, tele~raphia e gravura . § 2.• Os conhecimentos geracs e praticos de industrias diversas e de agrn nomia, fara.o parte especialmente do prn– gramma da cseola agrí cola. •• • • .. • • • Art. 2.º- 0 principal objedivo do Instituto será acolher meninos desva lidos e orpha.os e preparal-os para cidadãos pa - • ciflcos e moralisados, habilitando-os nos conhecimentos de industrias e artes rcmunPI"adoras do trabalho e lambem nos mel horamentos da pequena e grandE cultura , pelo estudo thcorico e pratico dos in strumentos e processos de plantio, colheita, fcl'tili saça.o do s ólo e manufaclura elos prnd uctos agricol as. , Art. 3!- Para preencher o fim P.stabel ccit.l o, lerá o In– stituto vas to campo de lena va1·iacta e edificio co in accomrno– dações para alojar os educandos. § Un1co. O patrimoaio de terra do Ins tituto nM será in– ferior a meia Iegua quarlrada. Art. 4.º- 0s educandos tcr:io e nsino gra luito, ou pago, devendo os Jogares, tanto 1l 'aqnelles como d' es lcs. se r pro– porcion a lme nte di stribuidos pelas popu lações dos diversos m11ui cipios do fa:larlo. ,\. l'l. 5.º-Scrâo fund ados para o ensino lcchni co cle- 111 Pnlar e pratico, nas diffcrc11les zonas Llo Estado, qua tro cs– laç üc:s agrnnomi cas orphanologicas, orga ni sa las segundo os lypos mai s apropriados ao gcnero de cullura loca l e vi ~a nclo semprn as organi sações mais praticas 1! 11J odes las. Arl. 6.º- 0 ensi .10 lilterario se rá lal'µ,·amcnle intu itivo e tles!J,tslaLlo de s uperfinidades lhcoricas. •\.rl. 7.º-0 regulamento• q ue o pocler exec utivo da rá para perfeit a execução d 'es ta lei, se rá organi sado el e accôrdo com o dos nucleos de catheches e, ta nto qua nto fôr-lh e ado- • pl avel. Art. 8.º- Para a r ealisaça.o 1los es tudos pral i<ios de agrn– nomi a e technologia o Governador conlraclaní no Drnzfl ~ u no extrangeiro profiss ional habilitado 11 'essas ma ter ias, a quem competirá a supcrintendencia do respecliYo ensino, • • • • •• .(_ • • • • • • • • •