Decreto 1.632 - Baixa Novo Regulamento para Escola Normal

17 - usará, constantemente, mappas, globos e tabo• leiros de areia, interessando a classe com o re– lato de contos ou factos curiosos inherentes ao assumpto versado. No 1. 0 anno, o programma abrangerá ape– nas mataria sobre geographia physica , com– preendendo a parte physica geral, noções in– dispensaveis de cosmographia e divisão politica dos continentes, começando pelo Ameri cano. No 2. 0 :mno, o da geographia humana, es– pecialmente política e economica, em geral, e, em particular, da America, dispensando-se es– pecia-1 attenção ás riquezas naturaes de cada paiz, sobretudo á agricultura, ao commercio e ás artes industriaes. No 3. 0 anno, fará o professor a revisão geral do estudo anterior sobre geographia phy– sica, politica e economica, dedicando-se princi– palmente ao estudo mais desenvolvido da Cho– rographia do Brasil e dará noções geraes de descriptiva e cosmographia. Devem ser evitadas minucias em nomen– claturas e dados estatísticos e tudo quanto possa sobrecarregar a memoria do alumno . No curso de Adaptação, o ensino será 1n:a. ticado em harmonia com o de Historia do Brasil e o de Sciencias. f) Sciencias Phyç;icas e Naluraes . - O ensh10 das sciencias physicas e naturaes tem em vi s ta dar uma noção dos phenomenos da natureza e das suas applicações mais communs á vida quotidiana, nas cidades o nos campos, de accôr– do com o desenvolvimento da civilii ação da época. Al ém de transmittir os conhecimen– tos já adquiridos pela tradição e a sci encia , ainda procurará desenvolver, 110s alumnos, o h abito da experimentação e da observação attenta dos phenomenos naturaes estimulando- "' lhes os dotes da imaginação, a a;,gueia do ra– ciocínio e a habilidade nas reali zações praticas, afim de despertar as tendencias vocaciona s p ara os es tud os posteriores. O ensino da s sciencias phys i® s e natu– r aes ser ~ o r~e:n tado pelos . me thodos ri gorosa– m~nte .sctent1ftcos ela ph ys1ca, .da chi mi ca e da Historia Natural, sem, comtudo, obecl ec.er na

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