Revista Do Ensino 1930 - Março v5 n 43

COMO FAZER USO DO DICCIONARIO E' conhecido o caso do homem que leu um dicciona.rio inteiro, á busca de palavras com que enriquecer o seu v?ca– :bulario. Não enriqueceu tal e acabou com as idéas horrivel– mente baralhadas. Certamente, esse homem não é um exe~– plo ,a seguir. Sel--0-ão, porém, .aquelles outros que jamais abriram um diccionario na sua vida? Entre uma e outra enormidade, situemos em bôa posição o espirito curioso e me– thodico, que sabe fazer uso desse grosso e dispendioso volu– me, cuja unica utilidade é, ,para muita gente, encher um cla– ro de estante ou servir de peso para collar enveloppes. Não é ,exaggerar o valor do diccionario a ttribuir-lhe uma funcção importanHssima no estudo da orthographia, na oomprehensão do sentido das palavras, na sua applicação e dosagem, coisas que aprenderemos a fazer muito mais com– modamente si nos soubermos utilizar desse armazem bem provido. E' instrumento de trabalho dos mais preciosos, affir– mam os entendidos. E, como todo instrumento, requer uma technica para ser manejado e que, no caso, é simples, tão sim,ples que a gente, ás vezes, nem se dá ao trabalho de aprendei-a ,e por isso a ignora ,completamente. Pergull'ternos a um alumno de grupo escolar si ,abe consultar o diccionario, ou corno o consulta, e não obteremos, via de regra, resposta satisfactoria. Entre os adultos, nem sempre colheremos maiores esclarecimentos. Em geral, os di– ccionarios são frequentados com mão apressada e leve, que cuida apenas da precisão do minuto, não se preoocupando em abastecer-se para o futuro. Dahi a falta de methodo, que re– tarda as pesquisas, quando não as torna infructiferas. Ora, o diccionario lambem tem os seus segredos, modestos, mas nem por isso menos occultos á curiosidade inexperiente da maioria dos leitores. E para desvendar esses segredos, im– põem-se exercicios repetidos e graduados, que habilitem o alumno a marchar com segurança através da floresta de pagi– aas e do emmaranhado de palavras. Taes exercicios serão @ntrolados pelo ,professor, que concederá uns 10 minutos pQr ,aula á pesquisa de syuonymos ou significados, que virão reoo-