Regulamento da Escola Normal do Pará

J - i1 - éxplicada no anno anterior, ficando ao profes.sor apro– veitar o maximo das opportunidades para enriquecer e corrigir o vocabulario dos alumnos, apresentando– lhes questões interess1µ1tes de linguagem e exercit~n– do-os com frequencia na redacção de officios, petiçoes, requerimentos, relatorios, telegrammas, corresponden– cia of~icial de todo o género. b) Litteratura. - O ensino da Iitteratura terá de objecto o estudo summario das litteraturas antigas e modernas mais importantes, por meio _do conhecimen– to de trechos escolhidos em traqucções autorizadas· de escriptores celebres, attendidos os respectivos commen– tarios bibliographicos. O professor indicará bons li– vros por onàe os alumnos possam apreciar o estylo de cada autor; promoverá, depois de cada leitura, um commentario elucidativo sobre fórma, estylo e conce– pção dos mesmos. e) Francez. - No- ensino desça disciplina cabe ao professor especial cuidado no exercitar os alumnos, desde o principio do curso, no manejo da língua, ini– ciando-os em conversações constant€s através das quaes possam desembaraçar-se progressivamente e au– gmentar o vocabulario, de modo a crear a faculdade de manifestar o pensamento directamente na língua extrangeira sem intervenção do Portuguez. O estudo da gramntatica será sempre acompanhado de exerci– cios e applicaçã.o de conjugações verbaes. Na primeira serie, o ensino versará sobre leitura . traducção e inter– pretação de trechos em prosa e ver;o, escolhidos entre os mais faceis, de autores didacticos· versão de phra– ses de uso mais commum e exercício~ de questionarios acerca de assumpto lido. Na segunda serie, o livi'o de leitura será mais dif– ficil, de maneira que o alumno, por si, se familiarize melhor com a llngua e apprenda a escrevel-a mais cor– rectamente. Na terceira serie, além d0s exercicios al– ludido.s, devem os estudantes aperfeicoar-se na escri– pta 001:. melo àe dictados de trechos interessantes ex– trahidos po livro de leitura adaptado, redaccão de r.irr– tas.. de_sc~ipcões, versão de phl•áses progressivam: -n.te mais diff1ceis. Nesta classe o prqfessor deverá dirig:ir– se aos alumnos, só em francez, obrigarido-os a respon– der no mesmo idioma. .. .....

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